PABLO TREJO PÉREZ PLANTEA USO RESPONSABLE DE CELULARES, INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y REDES SOCIALES EN LAS ESCUELAS PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE Y LA SEGURIDAD DE NIÑAS Y NIÑOS

El diputado doctor Pablo Trejo Pérez, representante de Iztacalco en el Congreso de la Ciudad de México, fue entrevistado por la periodista Blanca Becerril, en el programa Reporte H de Heraldo de México TV, donde abordó el punto de acuerdo que presentó ante el Congreso capitalino para impulsar un manejo responsable de los teléfonos celulares, las herramientas de inteligencia artificial y las redes sociales dentro de los planteles educativos durante la jornada escolar.
Durante la entrevista, el legislador explicó que el objetivo de su propuesta no es desconocer los beneficios que ofrecen las nuevas tecnologías, sino promover su utilización de manera responsable, segura y con fines educativos, buscando que estas herramientas contribuyan al aprovechamiento escolar y no se conviertan en un factor que distraiga a las y los estudiantes durante sus actividades académicas.
El diputado Pablo Trejo Pérez destacó que los teléfonos celulares, las plataformas digitales y la inteligencia artificial forman parte de la vida cotidiana de las nuevas generaciones, por lo que resulta necesario establecer criterios claros que permitan aprovechar sus ventajas dentro del ámbito educativo, al mismo tiempo que se protege a niñas, niños y adolescentes.
En este sentido, señaló la importancia de generar condiciones que permitan a las comunidades escolares utilizar la tecnología de manera ordenada, con acompañamiento de docentes, madres y padres de familia, y bajo principios de seguridad y responsabilidad.
El punto de acuerdo presentado por el legislador busca poner sobre la mesa un tema que requiere atención institucional: cómo utilizar las nuevas tecnologías para mejorar el aprendizaje sin poner en riesgo la seguridad, la privacidad y el bienestar de las niñas y los niños.
Durante la conversación con Blanca Becerril, el diputado de Iztacalco resaltó que la inteligencia artificial representa una herramienta con grandes posibilidades para la educación, siempre que su utilización se encuentre acompañada de orientación adecuada y se emplee como apoyo para fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Asimismo, hizo énfasis en la necesidad de mantener una visión preventiva frente al uso de redes sociales y dispositivos electrónicos dentro de los planteles, promoviendo una cultura digital responsable que permita a las y los estudiantes aprovechar las herramientas tecnológicas sin exponerse innecesariamente a riesgos.
El doctor Pablo Trejo Pérez refrendó así su compromiso con la educación, la protección de las infancias y la construcción de políticas públicas que respondan a los nuevos desafíos que enfrenta la comunidad escolar.
Desde el Congreso de la Ciudad de México, el legislador continúa impulsando propuestas orientadas a mejorar las condiciones educativas y a garantizar que la incorporación de nuevas tecnologías se realice con responsabilidad, seguridad y sentido social.
Tecnología sí, pero con responsabilidad, orientación y seguridad para nuestras niñas y niños, es el principio que acompaña esta propuesta presentada por el diputado Pablo Trejo Pérez.
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